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濟南醫(yī)院標識制作對醫(yī)院環(huán)境的影響
現(xiàn)在的醫(yī)療服務(wù)已經(jīng)從供給型轉(zhuǎn)向經(jīng)營型,醫(yī)學模式也從生物醫(yī)學轉(zhuǎn)向生物、心里、社會醫(yī)學,大大擴展了醫(yī)學空間的深度和廣度,由此人們對醫(yī)院的環(huán)境也就提出了越來越高的要求.
創(chuàng)造人性化的醫(yī)療環(huán)境、對病人意愿需求的的尊重和理解,把傳統(tǒng)醫(yī)院以管理為中心轉(zhuǎn)化到以病人為中心.需要我們對醫(yī)院環(huán)境進行新的定位,不是簡單的對醫(yī)院環(huán)境進行裝修粉飾,而是從空間劃分、人流物流等方面按照病人的需要和理想進行規(guī)劃設(shè)計.盡可能的把病人的心理、社會需求全面地體現(xiàn)在醫(yī)院的空間環(huán)境之中,真正做到以人為本.濟南醫(yī)院標識制作除了解決人流、物流、信息流的標識導向功能外,還在于體現(xiàn)醫(yī)院文化、品牌形象、經(jīng)營歷史等人文特征,把醫(yī)院的人文關(guān)懷通過標識導向最直接的方式向就診者傳遞,讓就診者就能在最短時間內(nèi)到達目的地.
標識設(shè)計應(yīng)注意幾個方面。 市場上有許多高評價的標志設(shè)計，因為它們掌握了品牌創(chuàng)造理念和創(chuàng)新理念的精髓。一個好的品牌會將品牌的卓越理念融入到品牌的標志設(shè)計中，讓人們通過標志設(shè)計了解品牌，為品牌的推廣和發(fā)展創(chuàng)造更多的機會，為品牌的穩(wěn)定發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 一、標識的規(guī)范性。 標志設(shè)計團隊有很多工作經(jīng)驗，也了解行業(yè)規(guī)則，因此，學校標志設(shè)計、品牌和標志設(shè)計團隊合...
校園初的導向設(shè)計目標是設(shè)計一個標志系統(tǒng)，用于更好地區(qū)分場地。提供解釋和注意事項，即Sign。我們對導向系統(tǒng)的設(shè)計和標志的設(shè)計有一個了解。很長一段時間以來，這意味著文本。圖形與品牌的匹配。這只是導向系統(tǒng)設(shè)計標志設(shè)計的一種表達方式。目前，導向系統(tǒng)的設(shè)計和標志設(shè)計以前受到學校的重視和實施。 在做好校園景觀設(shè)計時，要深入細致地把握學校的文化精神。將校園景觀設(shè)計、文...
